À l’approche de la rentrée scolaire 2025-2026, le ministère guinéen de l’Enseignement pré-universitaire et de l’Alphabétisation (MEPU-A) annonce une réforme majeure dans le cycle fondamental. Les classes de CP1 et CP2 seront les premières à bénéficier de nouveaux programmes pédagogiques, déployés sur l’ensemble du territoire national.
Cette initiative s’inscrit dans la stratégie du gouvernement visant à améliorer la qualité de l’éducation dès les premières années de scolarité.
Conçus par l’Institut National de Recherche et d’Action Pédagogique (INRAP), avec l’appui de partenaires techniques et financiers, les nouveaux curriculums reposent sur l’approche par compétences.
Ils entendent renforcer l’acquisition des savoirs fondamentaux et développer chez les élèves les compétences essentielles pour la réussite scolaire.
Pour préparer cette transition, le ministère a déjà organisé des sessions de formation à l’intention des formateurs régionaux et préfectoraux, chargés d’accompagner les enseignants dans l’adoption des nouveaux contenus.
Par ailleurs, des guides pédagogiques simplifiés, des manuels actualisés et des cahiers d’activités sont en cours d’acheminement vers les structures éducatives, du niveau central aux établissements locaux.
Le MEPU-A a enfin appelé les directions préfectorales et communales de l’éducation à assurer une distribution rapide et complète de ces documents, afin de garantir une mise en œuvre harmonisée dès la rentrée.
Conakry 27 septembre 2025
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